随着“一带一路”建设持续推进，职业教育服务国际产能合作和中外人文交流的平台作用和支撑作用日益凸显。提高职业教育国际交流与合作水平，是扩大教育开放的重要方面，是新时代职业教育现代化的重要内涵，是职业教育大改革大发展的重要机遇。现将教育部部长怀进鹏关于国际交流的文章整理如下：
2023年1月5日，怀进鹏在《党委中心组学习》撰文《加快建设教育强国 为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑》。怀进鹏指出，近年来中国积极参与全球教育治理，首次发起并举办世界职业技术教育发展大会，132个国家和地区参与，举办首届国际人工智能与教育大会并达成《北京共识》，发起成立世界慕课联盟、筹建世界职业技术教育发展联盟。我国教材教法、教育理念等开始走向并影响世界，我国教育更加开放自信主动地走向国际舞台。（怀进鹏：加快建设教育强国 为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑）
2022年10月14日，第六届东盟与中日韩教育部长会议以线上线下相结合方式举行，中国教育部部长怀进鹏以视频方式出席。怀进鹏表示，要重点夯实职业教育合作，以中国—东盟职教联合会成立为契机，深化人才培养、产学研融合、资源共享、标准共建和学分互认等合作，助力本地区产业链、供应链稳定和发展。（怀进鹏出席第六届东盟与中日韩教育部长会议）
2022年9月23日，教育部部长怀进鹏在京会见了德国新任驻华大使傅融。怀进鹏积极评价中德两国教育部门在促进学生交流、加强语言教学合作、深化高等教育和职业教育合作等方面取得的丰硕成果。（怀进鹏会见德国驻华大使傅融）
2022年9月23日，怀进鹏会见希腊教育和宗教事务部部长凯拉梅乌斯。怀进鹏表示中希双方应以建交50周年为契机，深化传统友谊，拓展务实合作，特别是在数字教育、高等教育、职业教育、学生流动等方面加强合作。（怀进鹏会见希腊教育和宗教事务部部长凯拉梅乌斯）
2022年8月23日，怀进鹏会见新西兰教育部部长希普金斯。怀进鹏指出，今年是中新建交50周年。50年来，中新两国教育部门共同努力，推动双方教育交流合作稳步发展， 在学生交流、高等教育、职业教育、学前教育、汉语教学等领域取得丰硕成果，为增进中新人民友谊和相互理解发挥了重要作用。（怀进鹏会见新西兰教育部部长希普金斯）
2022年8月31日至9月1日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴广东省调研。怀进鹏指出，要创新国际交流与合作机制，打造一批国际合作交流品牌。（怀进鹏赴广东调研）
2022年8月23日，第三届中国—东盟教育部长圆桌会议以视频方式举行，中国教育部部长怀进鹏主持会议。怀进鹏表示，通过建机制、搭平台，促进职业教育、高等教育与创新发展合作，不断提高中国—东盟人力资源合作水平。（第三届中国—东盟教育部长圆桌会议举行）
2022年8月20日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴天津调研，围绕职业教育高质量发展开展调研，并召开推动新时代职业教育高质量发展座谈会。怀进鹏强调，要全加大职业教育国际合作交流力度，与产业合作加强职业教育课程、设备、标准建设，优化鲁班工坊数字转型和绿色转型中形成的产品标准、实训标准、课程标准，推动中国职业教育亚运会最新赔率标准“走出去”，与“一带一路”沿线国家、东盟国家、金砖国家建立职业教育长效合作机制。（怀进鹏赴天津调研）
2022年8月11日至12日，教育部党组书记、部长怀进鹏赴陕西省调研。怀进鹏强调，要以扩大开放合作提升中西部高等教育的国际影响和服务国家对外开放能力，大力培养国际化人才，深化国际科技教育合作。（怀进鹏赴陕西调研）
2022年7月11日，教育部、广西壮族自治区举行部区战略合作第一次会商会议。怀进鹏强调，要以打造面向东盟的职业教育合作示范区为重点，大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育，瞄准特色产业构建高质量教育体系，打造产教集聚示范区。（教育部广西壮族自治区举行部区战略合作第一次会商会议）
2022年5月26日，第九届金砖国家教育部长会议以视频形式举行。会议由中国教育部主办，教育部长怀进鹏主持会议并发言。怀进鹏在会上围绕教育数字化转型、职业教育合作和可持续发展的金砖国家教育合作未来等三个议题介绍了中国政府的政策举措和取得的成绩。（第九届金砖国家教育部长会议举行）
① 凡本站注明“稿件来源：教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
