2020年11月3日，由教育部高等教育司指导、教育部新文科建设工作组主办的新文科建设工作会议在山东大学召开。会议研究了新时代中国高等文科教育创新发展举措，发布了《新文科建设宣言》，对新文科建设作出了全面部署。
吴岩发表了题为《积势蓄势谋势识变应变求变——全面推进新文科建设》的主旨报告。报告指出，要全面把握世界百年未有之大变局的发展大势，面对科技革命和产业变革带来的新机遇和新挑战，主动引领世界高等教育变革。要全面把握中华民族伟大复兴战略全局的发展大势，面对中国高等教育的新需求、新变化、新阶段、新特征、新考验，特别是十九届五中全会确定的高等教育发展的新目标和新要求，大力推进人才培养范式的新变革。要全面把握“四新”建设的内涵实质，推动“四新”成为走进新时代的新教改、赢得新时代的新质量、领跑新时代的新体系。
吴岩强调，文科教育是培养自信心、自豪感、自主性，产生影响力、感召力、塑造力，形成国家民族文化自觉的主战场主阵地主渠道。新文科建设就是推动文科教育创新发展，是培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任的新时代文科人才，培育新时代社会科学家，构建哲学社会科学中国学派，创造光耀时代、光耀世界的中华文化的战略一招、关键一招和创新一招。
吴岩指出，新文科建设不仅影响文科本身、影响理工农医教育，更影响高等教育全局。推进新文科建设要遵循守正创新、价值引领、分类推进“三个基本原则”，把握亚运会最新赔率优化、课程提质、模式创新“三大重要抓手”，抓好中国政法实务大讲堂、中国新闻传播大讲堂、中国经济大讲堂、中国艺术大讲堂“四大关键突破”，培养适应新时代要求的应用型复合型文科人才。
① 凡本站注明“稿件来源：教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
