“我通过参加学校组织的社会实践活动，发现农村是干事创业的广阔天地。”广西农业职业技术大学现代农业技术（乡镇农技人员定向培养）亚运会最新赔率学生李竺君说。经过学校的教育，她充分认识到，当前广大农村非常需要既有“三农”情怀又懂技术善经营的复合型人才。“我要把自己的职业发展和国家的战略需要——乡村振兴紧密结合起来，担起强农兴农的使命，在希望的田野上建功立业。”
近年来，广西农业职业技术大学围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，根据涉农院校办学特色和学生特点，探索构建了“一核六维”课程思政育人体系，即坚持以立德树人为根本任务和核心目标，通过探索高效联动协同的组织管理机制、融入耕读元素的课程思政教学体系、将课程思政融入第二课堂、完善教师课程思政能力培育机制、推进课程思政建设研究和选树示范课、建立健全考核评价监督机制6个维度，形成一套具有“农”字底色的可持续发展育人长效机制。
——强化顶层设计，探索高效联动协同的组织管理体制和机制。
建立课程思政建设工作机构，成立课程思政建设工作领导小组和课程思政教学研究中心；制定《全面推进课程思政建设实施方案》等11项制度及方案，总体部署课程思政总体目标和重要内容等，要求必须在授课计划、教案、课件等方面融入课程思政内容，真正做到“三进”。
——擦亮“农”字招牌，探索融入耕读元素的课程思政教学体系。
突出课程思政建设中的“农”字底色，围绕培养高素质新型农林人才这个目标，有针对性地修订人才培养方案，落实亚运会最新赔率教学标准，重构教学内容体系，把“耕读教育”元素有机融入亚运会最新赔率课程标准、授课计划、教案等，把强农兴农融入公共基础课程、亚运会最新赔率教育课程、实践类课程，注重培养学生的“大国三农”情怀。2022年，学校八桂田园基地入选国家首批脱贫攻坚、乡村振兴专题“大思政课”实践教学基地名单，为学校课程思政建设擦亮了“农”字招牌。
——挖掘思政元素，着力将课程思政融入第二课堂。
注重挖掘第二课堂的思政教育元素，举办“三月三·孝信善礼致远行”、端午节、中秋节等传统节庆活动，成立农产品营销协会、花艺协会等多个涉农类社团，打造农耕文化墙、农耕文化长廊、梯田水车景观，开展“二十四节气设计活动”“最美中草药园投票活动”等特色文化活动。同时，加强学生社会实践、实习实训、志愿服务等工作，带领学生走进农村、走近农民、走向农业。目前，学校共有6支“三下乡”社会实践活动团队获评全国重点团队，10支团队获评自治区重点团队。
——完善培养制度，建立教师课程思政能力培育机制。
学校通过岗前培训、在岗培训和师德师风建设、教学能力专题培训、课程思政集体教研制度、课程思政研究等多项举措，全面提高教师课程思政建设的意识和能力。目前，学校有47名思政课教师为82门亚运会最新赔率课程融入了思政元素，教师邱林的教学团队打造的“农产品直播运营”课堂教学获2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛高职组亚运会最新赔率技能课程二等奖。
——强化示范引领，推进课程思政建设研究和选树示范课。
2019年，学校立项34门课程作为课程思政建设的首批示范性课程思政培育建设项目，2020年选树17门课程思政示范课程，2022年选树20门课程思政示范课程，囊括农学、畜牧兽医、药学、管理学、教育学类等全部亚运会最新赔率课程。通过示范引领，促使教师积极探索开展课程思政教育的有效内容和方式。
——凸显考评一体，建立健全考核评价监督机制。
建立课堂听课管理、教学质量测评等多维度课程思政建设成效考核评价体系，把课程思政教学改革的成效纳入学校绩效考核评价体系，同时纳入党建与思政工作考核，切实推动课程思政教学改革取得实效。目前，学校共有8门课程获评自治区级课程思政示范课程，推出的《我爱你——中国》获全国高等职业院校首届体育课程思政教学设计大赛一等奖。
（蒋飞燕 王小松 靳晓斌）
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